以探索学习为主要方式

　　探索式学习目的是调动幼儿的主体性，引导其在自主发现问题、自主解决问题、自主寻找事物规律中及激发兴趣、获取经验、主动发展。我们努力践行“让幼儿成为学习的主人”这一理念，提出：只要孩子自己能做的事教师坚决不做；只要孩子自己能说的话教师坚决不代替说；只要孩子自己能想的问题教师坚决不代替想；只要孩子能自己解决的问题教师坚决不代替解决。努力做到幼儿园一日生活各个环节都给孩子留有主动学习、探索的空间。

　　在集体教育活动中，我们设置问题，让幼儿自己动脑筋寻找解决的办法，我们交代任务，让幼儿在完成过程中体验自主学习的魅力；在日常生活环节中，我们让孩子自己发现问题，尝试用不同的方法加以解决，并比较不同方法的优劣；在区域游戏中，我们鼓励幼儿阶段性地研究问题，在尝试、分享中寻找自信。